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1 、幼儿入园和离园时间：应照顾到家长上下班情况 。安排幼儿的生活制度，要动静结合 ，不同性质的活动要交替进行。随季节的变化 ，作息制度应作适当调整 。
2 、上课：时间随年龄的增长而增加 ，每周上课小班6节～8节 ，每节10分钟～15分钟；中班10节～11节 ，每节20分钟～25分钟；大班12节 ，每节25分钟～30分钟 。
3、户外活动时间：每天不少于2小时 。
4 、进餐：幼儿消化能力弱，胃容积较小 ，胃排空时间为3小时～4小时 ，每日给幼儿三餐一点较适宜 。
5 、睡眠：幼儿神经系统尚未发育完善，需要充足的睡眠 。3岁～4岁幼儿每天需12小时～13小时 ，5岁～6岁需11小时～12小时 。
幼儿园大班生活活动目标内容是如下：
生活卫生制度的教育:能锻炼孩子生活自理的能力 ，很多孩子的生活都是没有办法自理的，给身边的人带来了很多麻烦 ，但是在孩子五六岁的时候 ，这方面教育不应该疏忽，比如起床 、洗漱 、喂奶 、大小便 、睡眠、活动与锻炼方面的要求及注意事项都应该让孩子清楚了。
饮食和营养卫生教育:有些孩子之所以吃坏了肚子 ，都是因为这方面的教育没有做好 ，当孩子上大班的时候 ，这些都应该让孩子知道 ，比如饮食不过量 、饭菜多样化 、按时进餐、不喝生水等 。一般卫生教育:注意卫生表现在很多方面 ，但如果谜语告诉孩子 ，可能孩子根本不知道，比如保护眼睛 、牙齿 、耳朵、纠正不良习惯等 。
预防意外伤害的教育:这个一旦没有教孩子 ，那么孩子很容易因为贪玩好奇的天性遇到生命危险 ，所以一定要教孩子有些东西是不能碰不能玩的，比如不玩水 、不乱玩弄电器 、不放烟花爆竹、不在公路上玩耍等。
幼儿园大班 、中班 、小班的教学特点差别非常大 。小班的教学特点是 ，首先教会幼儿独立吃饭 、独立上厕所及与老师和其他同伴的正常交流 ，减少与父母的分离离焦虑 。中班幼儿园的教学特点可以适当的增加一些歌唱，舞蹈 ，话剧等内容。大班需要做好和小学的一个衔接 ，让幼儿有规则意识 。
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