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导言
一 、依法治教的历史必然性
二 、学习幼儿教育法规基本知识的意义
三 、学习本课程的方法
第一章 教育法概述
第一节 教育法的概念
一 、什么是教育法
二 、教育法与教育政策的区别
三 、教育法的特点
第二节 教育法的体系
一 、教育法的表现形式
二 、教育法的层级及效力
三 、教育法的体系
四、我国教育法体系中的幼儿教育法规概况
第三节 教育法律规范
一 、什么是教育法律规范
二 、教育法律规范的结构
三、教育法律规范的类别
四 、有关幼儿教育法律规范的主要内容
第四节 教育法律责任
一 、什么是法律责任
二 、教育法法律责任的种类
三 、教育法法律责任的认定
第二章 幼儿教育行政
第一节 幼儿教育的地位和任务
一 、幼儿教育的地位
二 、幼儿教育的任务
第二节 幼儿教育事业的发展方针
一 、幼儿教育事业发展方针的确立及内容
二 、“九五 ”期间我国幼儿教育事业发展目标
第三节 幼儿教育行政管理体制
一 、地方负责 ，分级管理
二 、教育部门主管
三 、各有关部门分工负责
第三章 幼儿园的法律地位
第一节 幼儿园法律地位概述
一 、幼儿园法律地位的含义
二、幼儿园法律地位的特点
三 、幼儿园与教育行政机关的法律关系
第二节 幼儿园的设置
一 、举办幼儿园的基本条件
二、幼儿园设置的程序
三 、举办幼儿园的主体资格
第三节 幼儿园的权利和义务
一 、幼儿园的基本权利
二 、幼儿园的基本义务
第四节 幼儿园管理体制
一 、幼儿园内部管理体制的法律依据
二 、幼儿园园长的地位和职责
三 、幼儿园基层党组织的政治核心作用
四 、幼儿园教职工参与民主管理
五 、幼儿园内部规章制度
第四章 幼儿园的保育和教育
第一节 保育和教育相结合的原则
一 、实行保育和教育相结合原则的意义
二 、实行保育和教育相结合原则的具体措施
第二节 幼儿园的保育工作
一 、保育工作的意义
二 、保育工作的基本要求
第三节 幼儿园的教育工作
一、幼儿园教育工作的特点
二 、幼儿园教育工作的原则
三 、幼儿园教育工作的基本要求
第五章 幼儿园的工作人员
第一节 幼儿园的教师
一、幼儿园教师的法律地位
二 、幼儿园教师的权利和义务
三 、幼儿园与教师的法律关系
第二节 国家教师制度
一 、教师资格制度
二 、教师职务制度
三 、教师聘任制度
四 、教师考核 、奖励 、培养和培训制度
第三节 幼儿园其他工作人员
一 、幼儿园工作人员概述
二 、幼儿园其他工作人员的任职要求
三 、幼儿园其他工作人员的岗位要求
第六章 幼儿园的经费和资产
第一节 幼儿园的经费渠道
一 、幼儿园经费的法定来源
二、有关法律法规对学校及其他教育机构的优惠规定
第二节 幼儿园的经费管理
一 、财务管理的原则
二 、幼儿园的收入管理
三、幼儿园的支出管理
四 、幼儿园经费结余及专用资金管理
第三节 幼儿园的资产管理
一 、幼儿园资产的构成
二 、幼儿园资产的管理和使用
三 、幼儿园国有资产的范围和管理
四 、社会力量举办幼儿园的财产财务管理
第七章 幼儿教育中的法律责任和法律救济
第一节 幼儿教育中的法律责任
一 、违反《教育法》相关行为的法律责任
二 、违反《教师法》相关行为的法律责任
三 、违反《幼儿园管理条例》行为的法律责任
第二节 幼儿园事故处理的法律问题
一 、幼儿园事故的类型
二 、幼儿园事故原因分析
三 、幼儿园事故的赔偿责任问题
第三节 维护幼儿园及教师合法权益的制度
一 、教育法律救济概述
二、教师申诉制度
三 、有关教育的行政复议
四 、行政诉讼在教育上的应用
《幼儿教育法规与政策概论》教学大纲
一、本课程的地位和作用
二 、教学目的
三 、教学要求
四 、教学时效
参考书目
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评论列表（3条）
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