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有要求 ，一般是本县的户籍 。具体如下：
一、招生计划
2016年我省计划定向培养2500名乡村小学全科型教师 ，其中初中起点专科层次小学教育专业2000名 、高中起点本科层次小学教育专业500名。具体培养学校分县（市 、区）招生计划见附件1 。
二、录取程序
（一）填报志愿 。在高考 、中考成绩公布前后，各市 、县（区）教育部门和各培养院校要加大宣传力度 ，深入宣传省定向培养乡村教师的政策规定 ，让广大高考、中考考生和家长知晓政策。本着考生自愿的原则，组织和指导好初审合格的高考 、中考考生填报志愿 ，其中 ，高考考生填报志愿时间为6月26日8点到6月27日17点，填报地点设在各高考报名点；中考考生填报志愿时间为6月29日到7月15日（由各市在此时间段内自行确定具体时间），志愿填报和确认地点由各市招生考试机构确定并公布 。
（二）组织面试 。面试工作由生源地县级教育部门会同人社 、编制、财政部门和培养院校共同组织。
1.发布面试公告 。各生源地县级教育部门发布面试公告 ，公布面试对象（符合报考对象及条件 、已经填报省内定向培养志愿） 、面试时间、面试地点、面试内容（语言表达 、思维品质和职业认同）等要求 。其中 ，高考考生面试公告在6月29日12时前发布，中考考生面试公告在各市规定的中考填报志愿结束后2日内发布。
2.组织面试工作。各生源地县级教育部门牵头组织 ，建立健全面试制度 ，组织面试工作 。审查面试资格，根据考生面试表现 ，评定考生面试结论为“合格 ”或“不合格” 。
3.公示面试结果。各生源地县级教育部门及时向社会公布面试结果 ，主动接受公众监督 。
（三）签订协议 。签订协议工作由生源地县级教育部门会同人社 、编制、财政部门组织，培养院校协同参与。
1.确定建议名单 。面试结果公示无疑异后 ，生源地县级教育部门会同人社 、编制 、财政部门 ，在面试合格且持有本县户籍的高考（中考）考生中，根据本县高考（中考）招生来源计划数 ，遵循提前批次考生志愿录取规则 ，按照高考（中考）成绩从高分到低分的原则，等额拟定本县签订协议建议名单 。如有确定为签订协议考生中因个人自动放弃等原因，其缺额按照上述办法进行递补。拟定建议名单报市教育、人社 、编制 、财政部门审核 。
2.组织签订协议 。经市教育、人社 、编制 、财政部门审核同意 ，各生源地县级教育部门公布2016年已确定签订协议考生名单和统一签订时间、地点 ，组织考生与县（市 、区）人民政府签订《安徽省定向培养乡村教师协议书》（简称《协议书》，一式4份）。考生在签订《协议书》时如未满18周岁 ，须由考生及其法定监护人共同签订《协议书》 。考生在规定时间内未签订《协议书》的 ，视为自动放弃定向培养录取资格 。
（四）招生录取。2016年起，中考录取增设提前批次 ，各市按照省教育招生考试院要求 ，健全提前批次录取制度，开发与之相匹配的招生与管理系统。实施事权不变的原则 ，高中起点本科层次教育招生录取工作由省教育招生考试院统一组织 ，培养院校依据已签订协议的考生名单按照高考录取程序在提前批次办理录取手续；初中起点专科层次教育招生录取工作由市负责，培养院校依据已签订协议的考生名单按照中考录取程序在提前批次办理录取手续 ，录取结果报省教育招生考试院审批 。
三 、有关要求
严格按规定政策、程序、标准和时间要求 ，确保招生录取工作程序规范 、结果公正 、阳光透明 。对未按照规定政策、程序 、标准要求，弄虚作假 、徇私舞弊、违规招生的，坚决取消定向培养资格 ，并依法严肃追究相关责任人和单位负责人的责任。
读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记 。
在读书时 ，写读书笔记是训练阅读的好方法 。 记忆，对于积累知识是重要的 ，但是不能依赖记忆。列宁具有惊人的记忆力 ，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记 。俗话说：“好记性不如烂笔头 。 ”所以 ，俄国文学家托尔斯泰要求自己：身边永远带着铅笔和笔记本 ，读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。记下重要的知识如有不懂可以再看一下 。
扩展资料：
读书笔记一般分为摘录 、提纲 、批注、心得几种，格式及写法并不艰深 ，心得笔记中的读后感有点麻烦 ，但只要懂得论点 、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下 ，因为读后感不过就是一种议论文而已 。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用 ，而读书笔记属日用文类，应即学即用。
常用的形式有：
提纲式—— 以记住书的主要内容为目的 。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容 。
摘录式——主要是为了积累词汇 、句子。可以摘录优美的词语 ，精彩的句子、段落 、供日后熟读 、背诵和运用。
仿写式——为了能做到学以致用 ，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写 ，达到学会运用 。
评论式——主要是对读物中的人物、事件加以评论 ，以肯定其思想艺术价值如何 。可分为书名、主要内容 、评论意见。
心得式——为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书 ，书中哪些内容自己教育最深 ，联系实际写出自己的感受 。即随感 。
存疑式——主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记 ，以后再分别进行询问请教 ，达到弄懂的目的。
简缩式——为了记住故事梗概 、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容 ，把它缩写成短文 。
百度百科-读书笔记
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