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没有材料 ，但是有唐一朝 ，选官制度都是科举制，没有其它情况 。
科举制 ，又称科举 、科举制度 ，是中国古代通过考试选拔官吏的制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举 。
科举制具有分科考试，取士权归于中央所有 ，允许自由报考（即“怀牒谱自荐于州县 ” ，与察举制的“他荐 ”相区别）和主要以成绩定取舍四个显著的特点 。
科举制极大程度改善之前的用人制度，彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断；“朝为田舍郎 ，暮登天子堂” ，部分社会中下层有能力的读书人进入社会上层，获得施展才智的机会。但后期从内容到形式严重束缚了应考者 ，使许多知识分子不讲求实际学问 ，束缚思想 。
唐宋选官制度的变化
唐朝官吏制度：
唐朝的行政机构，承袭隋代 ，以三省六部制为核心 ，在这个基础上，依据历史的惯例与经验 ，再衍生出一些具有执行 、监察、侍从或其他功能的机构 ，共同组成唐朝的朝官制系统 。
选官制度：科举制度。
概况：
1 、中央官制：
唐朝沿用隋朝官职制订三省六部制。主要机构有三省 、六部、一台 、五监 、九寺 。三省分别为中书省，门下省，尚书省 。
2、地方官制：
（1）道置观察使。
（2）州（郡）：刺史（太守）；别驾、长史 、司马；录事 、参军事 。
（3）六曹：司功、司仓 、司户 、司兵、司法 、司士 。
（4）县：县令；县丞 、主簿；县尉、录事 、佐史。
（5）乡：耆老；五里一乡 。
（6）里：里正；五保一里 。
（7）村：村正；一自然村为一村。
（8）保：保长；五邻一保 。
（9）邻：邻长；四家一邻 。
（10）坊：坊正。城市内无村设坊 ，坊正和村正同级 。
汉朝实行察举和推举制度 。两晋时期实行九品中正制。到隋唐开始主要是科举制选拔人才 ，但宋朝科举制基本完善。
人才选拔制度的变化趋势主要是人才的选拔逐渐从地方逐渐向中央政府集权 。这也体现了中央集权制度的逐步发展直到高峰 。
影响
政治方面：科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
教育 、社会风气方面：科举制促进了教育事业的发展 ，士人用功读书的风气盛行 。
文学艺术方面：科举制也促进了文化艺术的发展 ，进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣 。
科举制度是封建时代所可能采取的最公平的人才选拔形式 ，他扩展了封禁国家引进人才的社会层面 ，吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级。特别是唐宋时期，科举制度正当发展成熟之初 ，显示出生气勃勃的进步性 ，形成了中国古代文化发展的一个黄金时代 。
唐朝你选官制度是科举制度，它是随朝科举制的继承和完普 ，文有学榜 ，武有武科，都是皇帝御点的状元，对我国封建五朝的选拔人材 ，提供了合理的渠道 。
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